【安】野聲拖兒所月訊分享

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話說咱們安哥哥今年過年後就是小班下學期了，

也就是說，日子過得很快，今年暑假後，他就是中班生了!

我們將安哥哥送進去幼稚園時，他還只是兩歲七個月的寶貝～

有人問維尼媽：安哥哥那麼早就送去幼稚園，那丹弟弟呢？

不是維尼媽偏心，而是在安哥哥經過了這將近兩年的幼稚園生涯，

維尼媽真的體驗到，在幼稚園裡面的病菌實在很多，

小朋友一個生病，就會傳染給另外一個，好像感冒都好不了～

也極有可能是因為安哥哥只喝了一個月的母奶～就變成了配方奶寶寶

（配方奶寶寶怎麼那麼容易就感冒哩～）

以前安哥哥跟維尼媽在家的時候也不曾這樣，

除了因為隔壁在裝潢，所產生的空氣汙染與塵埃，讓安哥哥有得過過敏性鼻炎外～

幾乎都沒生病過～～原來是因為還沒有抗體.....

這點不禁要講講母奶的好處～

『母奶寶寶即使在六個月時，開始吃副食品後，也一定要給母奶喝喔～
　因為母奶在六個月時，是給寶寶全天然的抗體喔～
不要再說第六個月後的母奶沒營養』




不過也有媽媽說，這樣不斷生病康復後，

可以讓他身體產生更多抗體～～～

可是這都是安慰自己的說法罷了！　

那個寶貝生病，父母親不傷心、不心疼～




所以，維尼媽決定，既然自己有能力帶孩子，就讓他跟在我身邊到上中班的年齡吧！

甚至五歲都可以～（請大家有空去欣賞陳儀安小姐的五歲再上幼稚園就知道了）

但是，那些辛苦在上班，為家庭打拼的職業婦女有她們的難處，這點也是必須去妥協的事情～

哪個媽媽不想帶自己的小孩？每天陪他、在他身邊照顧著他、和他一起成長？




安哥哥在幼稚園的課程，大都比較是屬於大單元教學、角落教學、方案教學～

沒有讓他直接去讀全美語的班級，是希望他能至少先把中文學好，

反正日後一定有機會讀到英文～

目前關於語言關鍵期的研究，都是真對母語的發展而言，

並未有證據顯示，學習外語有關鍵期存在。

此外，許多研究顯示，越早學習外語效果未必越好。

年齡較大，學習外語的速度比較快，

因為已經具備足夠的經驗與能力，

可以學習大量的詞彙、複雜的文法。

且母語的基礎越好，越有助於外語的學習。

要知道，外語學習效果好壞，是許多因素交互影響的結果，

包括：學習動機、接收外語的多寡及內容品質、努力的程度、父母的支持等.....。



其實野聲幼稚園都有安排課後才藝班，給有興趣的小朋友，可以自由的參加，

而這在學期開始，安哥哥說他很想讀英文，其實還有很多選項。。。

維尼媽聽到他對英文那麼有興趣，所以才安排他在這學期開始，

每周一、三，去參加學英文的課後班～

為期一學期，每月1600元，一次一個小時，教學文案是信誼出版的課本Kangaroo。

安哥哥平時就有在上英文課，一周兩～三次的英文課～

想說都有英文課了，沒想到安哥哥還是想再繼續多一點英文，在不勉強他的狀況下，

讓他去學『他想學的東西』，比『規定他』去學一樣他完全沒興趣的東西，

我選擇前者。




而野聲幼稚園每個月都會有給家長的月訊，

讓做父母的我們，能更加了解每個班級，上的是哪些課程？有哪些東西需要父母親更加注意？

更加能體會與明瞭，我們的寶貝在學校裡

能讓身為父母親的我們，體會與明瞭，咱們寶貝在學校裡接觸的一切學習與活動～


接下來，就來給大家分享一下，安哥哥這學期到五月時，

在學校所學習到的東西吧～







三月

當您辛苦工作了一天之後，最開心的事，想必是能親自到學校接小寶貝回到溫暖的家。

您是否時常與孩子分享、聆聽他們在學校一天當中，所發生有趣的生活點滴呢？

也許這正是您消除疲勞的良方喔！

孩子的想像力與創意是無限的，他們可以用幾片玩具就組合成一支手機，

維妙維肖地模仿大人講電話的模樣，逗趣極了！

下課時間，小朋友會在校園撿拾地上的落葉，跑到玩具屋把葉子當做鈔票玩起了買賣遊戲，

也有的把葉子變成青菜，玩起扮家家酒的遊戲～

3/20的安哥哥走訪了一趟大安森林公園，接進大自然，找找松鼠、漂亮的鳥類～

感受春天的景色與爭奇鬥艷的花朵，透過活動，讓孩子實際去摸、去玩、去探索、去追風，

讓孩子藉由這樣的體驗，落實在童年的生活記憶裡。

三月課程第二單元為『和風玩遊戲』，此為延續上一單元所進行的課程活動。

學習目標：讓孩子知道植物與空氣的關係，認識風和空氣的關係。

做家長的我們，可以運用此一課程帶領孩子接觸戶外活動，如：放風箏、玩風車、吹泡泡..等遊戲～

海豚班的安哥哥→

大風吹---繼續帶領小朋友認識葉子的成長與顏色的變化，

觀察栽種的馬利筋成長情形，進而知道植物與空氣的關係，

到戶外感受風吹的感覺，發覺生活中有哪些不同特性的風～





四月

本月主題花蝴蝶，將帶領又而認識毛毛蟲的生長過程，

觀察毛毛蟲蛻化蝴蝶的經過，認識蝴蝶的特徵與生活習性，

園所中就常有小粉蝶飛舞，小朋友還玩跟著蝴蝶飛的遊戲呢！

藉此養成小朋友培養愛護蝴蝶並且保護自然生態的觀念。



五月

戶外教學：台灣一向有水果之王的美譽，隨著四季的變化，

我們也可以嚐到各式各樣的水果，對孩子而言，

水果是這麼熟悉的東西，但是卻可以延伸變化許多事物喔！

於是乎～5/22星期五將帶著小朋友參觀森永製菓公司，去認識糖果、餅乾的製作過程，

讓孩子了解原來果汁也可以做成可口的糖果。



海豚班的安哥哥→

本月單元：好吃的水果。

帶領小朋友認識日常常見水果的名稱與構造。

不同水果的盛產季，聞聞水果的香味，觀察水果種子的不同並練習數數與比大小，

進而養成喜歡吃水果並注重衛生的習慣。





維尼媽希望安哥哥每天都是快樂的上課，快樂的下課。

若是真的不開心，回到媽媽的身邊也無所謂，

不要以為回到媽媽身邊就可以每天很輕鬆，

因為媽媽會更嚴的　哈哈哈哈哈哈



說真的，能在學校學東西，交到朋友，適應團體生活都應該是件快樂而無負擔的事情～

父母親也要了解到，不要短視近利。

學習是馬拉松賽跑，孩子學業成績好不好，核心能力與態度培養很重要，

不能單從會認會寫多少字、會背多少首詩來衡量！

我的安哥哥啊～你就快樂的成長吧～

不需要去學習快樂；而是讓快樂時時刻刻跟你在一起喔！