【安】野聲拖兒所月訊分享

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話說咱們安哥哥今年過年後就是小班下學期了,

也就是說,日子過得很快,今年暑假後,他就是中班生了!

我們將安哥哥送進去幼稚園時,他還只是兩歲七個月的寶貝~

有人問維尼媽:安哥哥那麼早就送去幼稚園,那丹弟弟呢?

不是維尼媽偏心,而是在安哥哥經過了這將近兩年的幼稚園生涯,

維尼媽真的體驗到,在幼稚園裡面的病菌實在很多,

小朋友一個生病,就會傳染給另外一個,好像感冒都好不了~

也極有可能是因為安哥哥只喝了一個月的母奶~就變成了配方奶寶寶

(配方奶寶寶怎麼那麼容易就感冒哩~

以前安哥哥跟維尼媽在家的時候也不曾這樣,

除了因為隔壁在裝潢,所產生的空氣汙染與塵埃,讓安哥哥有得過過敏性鼻炎外~

幾乎都沒生病過~~原來是因為還沒有抗體.....

這點不禁要講講母奶的好處~

『母奶寶寶即使在六個月時,開始吃副食品後,也一定要給母奶喝喔~
 因為母奶在六個月時,是給寶寶全天然的抗體喔~
不要再說第六個月後的母奶沒營養




不過也有媽媽說,這樣不斷生病康復後,

可以讓他身體產生更多抗體~~~

可是這都是安慰自己的說法罷了! 

那個寶貝生病,父母親不傷心、不心疼~




所以,維尼媽決定,既然自己有能力帶孩子,就讓他跟在我身邊到上中班的年齡吧!

甚至五歲都可以~(請大家有空去欣賞陳儀安小姐的五歲再上幼稚園就知道了)

但是,那些辛苦在上班,為家庭打拼的職業婦女有她們的難處,這點也是必須去妥協的事情~

哪個媽媽不想帶自己的小孩?每天陪他、在他身邊照顧著他、和他一起成長?




安哥哥在幼稚園的課程,大都比較是屬於大單元教學、角落教學、方案教學~

沒有讓他直接去讀全美語的班級,是希望他能至少先把中文學好,

反正日後一定有機會讀到英文~

目前關於語言關鍵期的研究,都是真對母語的發展而言,

並未有證據顯示,學習外語有關鍵期存在。

此外,許多研究顯示,越早學習外語效果未必越好。

年齡較大,學習外語的速度比較快,

因為已經具備足夠的經驗與能力,

可以學習大量的詞彙、複雜的文法。

且母語的基礎越好,越有助於外語的學習。

要知道,外語學習效果好壞,是許多因素交互影響的結果,

包括:學習動機、接收外語的多寡及內容品質、努力的程度、父母的支持等.....。



其實野聲幼稚園都有安排課後才藝班,給有興趣的小朋友,可以自由的參加,

而這在學期開始,安哥哥說他很想讀英文,其實還有很多選項。。。

維尼媽聽到他對英文那麼有興趣,所以才安排他在這學期開始,

每周一、三,去參加學英文的課後班~

為期一學期,每月1600元,一次一個小時,教學文案是信誼出版的課本Kangaroo。

安哥哥平時就有在上英文課,一周兩~三次的英文課~

想說都有英文課了,沒想到安哥哥還是想再繼續多一點英文,在不勉強他的狀況下,

讓他去學『他想學的東西』,比『規定他』去學一樣他完全沒興趣的東西,

我選擇前者。



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而野聲幼稚園每個月都會有給家長的月訊,

讓做父母的我們,能更加了解每個班級,上的是哪些課程?有哪些東西需要父母親更加注意?

更加能體會與明瞭,我們的寶貝在學校裡

能讓身為父母親的我們,體會與明瞭,咱們寶貝在學校裡接觸的一切學習與活動~


接下來,就來給大家分享一下,安哥哥這學期到五月時,

在學校所學習到的東西吧~



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三月

當您辛苦工作了一天之後,最開心的事,想必是能親自到學校接小寶貝回到溫暖的家。

您是否時常與孩子分享、聆聽他們在學校一天當中,所發生有趣的生活點滴呢?

也許這正是您消除疲勞的良方喔!

孩子的想像力與創意是無限的,他們可以用幾片玩具就組合成一支手機,

維妙維肖地模仿大人講電話的模樣,逗趣極了!

下課時間,小朋友會在校園撿拾地上的落葉,跑到玩具屋把葉子當做鈔票玩起了買賣遊戲,

也有的把葉子變成青菜,玩起扮家家酒的遊戲~

3/20的安哥哥走訪了一趟大安森林公園,接進大自然,找找松鼠、漂亮的鳥類~

感受春天的景色與爭奇鬥艷的花朵,透過活動,讓孩子實際去摸、去玩、去探索、去追風,

讓孩子藉由這樣的體驗,落實在童年的生活記憶裡。

三月課程第二單元為『和風玩遊戲』,此為延續上一單元所進行的課程活動。

學習目標:讓孩子知道植物與空氣的關係,認識風和空氣的關係。

做家長的我們,可以運用此一課程帶領孩子接觸戶外活動,如:放風箏、玩風車、吹泡泡..等遊戲~

海豚班的安哥哥→

大風吹---繼續帶領小朋友認識葉子的成長與顏色的變化,

觀察栽種的馬利筋成長情形,進而知道植物與空氣的關係,

到戶外感受風吹的感覺,發覺生活中有哪些不同特性的風~





四月

本月主題花蝴蝶,將帶領又而認識毛毛蟲的生長過程,

觀察毛毛蟲蛻化蝴蝶的經過,認識蝴蝶的特徵與生活習性,

園所中就常有小粉蝶飛舞,小朋友還玩跟著蝴蝶飛的遊戲呢!

藉此養成小朋友培養愛護蝴蝶並且保護自然生態的觀念。



五月

戶外教學:台灣一向有水果之王的美譽,隨著四季的變化,

我們也可以嚐到各式各樣的水果,對孩子而言,

水果是這麼熟悉的東西,但是卻可以延伸變化許多事物喔!

於是乎~5/22星期五將帶著小朋友參觀森永製菓公司,去認識糖果、餅乾的製作過程,

讓孩子了解原來果汁也可以做成可口的糖果。



海豚班的安哥哥→

本月單元:好吃的水果。

帶領小朋友認識日常常見水果的名稱與構造。

不同水果的盛產季,聞聞水果的香味,觀察水果種子的不同並練習數數與比大小,

進而養成喜歡吃水果並注重衛生的習慣。




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維尼媽希望安哥哥每天都是快樂的上課,快樂的下課。

若是真的不開心,回到媽媽的身邊也無所謂,

不要以為回到媽媽身邊就可以每天很輕鬆,

因為媽媽會更的 哈哈哈哈哈哈



說真的,能在學校學東西,交到朋友,適應團體生活都應該是件快樂而無負擔的事情~

父母親也要了解到,不要短視近利。

學習是馬拉松賽跑,孩子學業成績好不好,核心能力與態度培養很重要,

不能單從會認會寫多少字、會背多少首詩來衡量!

我的安哥哥啊~你就快樂的成長吧~

不需要去學習快樂;而是讓快樂時時刻刻跟你在一起喔!
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