【寫在前面的三言二語】
感謝讚美主!又到了一週一次的兒童排,這次兒童排也有加入新的小朋友一同來愛主,就讓我們一起來看一下兒童排的熱鬧情況。
[課程概要]
負擔:以利沙是一個與神親近的以色列先知,他運用神賜給他的能力,幫助在困苦中的以色列人,將神恩典的職事帶給他們。
我們盼望藉著以利沙幫助人的事例,陪孩子讀出以利沙面對各種人不同的困境時,他的態度和反應為何?
願孩子們都成為現代的以利沙,關心人的需要,將神的生命供應給人。
內容:
一、親的三字訣、七字訣:親近神,親愛人;與主交通親近神,同情關心親愛人。
甚麼是親? 1. 親有親近、親愛,更有關心、同情、親切的意思。
2. 親的人與人沒有間隔,拉近人與人之間的距離,並且樂意幫助人,與人相調建造在一起。
經節
「主的靈在我身上,因為祂膏了我,叫我傳福音給貧窮的人,差遣我去宣揚被擄的得釋放,瞎眼的得復明,叫那受壓制的得自由,宣揚主悅納人的禧年。」
(路加福音四章18~19節)
生活操練
學習觀察人的情形和需要,並在給人幫助之前,先親近神(向神禱告尋求),照著神的引導給人合適的幫助。(請記下你學習的過程
【看圖好樂趣】
【▼】詩歌帶動教唱
【▼】樂意助人的以利沙及連加恩弟兄的故事導讀!
【▼】小朋友一起來分享日常生活中對主的經歷和享受!
【▼】有為主申言就有貼紙獎勵歐!感謝主!
【▼】豐富的點心時間!感謝讚美主!
[延伸閱讀]
連加恩:我只問「為什麼不」改變!
http://www.cheers.com.tw/article/article.action?id=5022371
【兒童服事心得】
本週以利沙的兩則小故事引申到連加恩弟兄在非洲布吉納法索成就的美事,再再都向小朋友說明了在人不能,但是在神凡事都能,兩位故事主角都不忘記在環境艱難的情況下向主禱告來親愛人及親近神,相信小朋友也應該多多向他們學習操練靈及在日常生活中親愛人親近神,感謝讚美主!