我告訴自己，不應該緊張的。這個男生看過沒幾次，又是個陌生人，最有連繫的頂多是這兩本書，和這些紙條而已，先別管他又一如往常的坐在我對面，我深呼吸假裝不在意的繼續看我的參考書。
「可以和你聊聊嗎？」他遞給我紙條，好險他還是有動作，本來以為他今天都不想理我了呢！
「聊什麼？」雖然圖書館是個開放空間，然而在我和他的紙條傳送下，竟有種錯覺，這個四人桌是個可以區隔和其他人的障礙物，有點隱私感的意味。
「感覺上你的心情變好很多。」他突然挺直了身瞧了我的臉一下，「第一次看到你的時候很不好。」
「是呀。」我已經沒辦法在隱藏下去，裝作不在意的和他閒扯，很想要一吐為快，而且馬上詢問清楚。「所以，你是….」我的紙條居然詢問不下去，很訝然我什麼都不了解他，而他似乎很清楚我的情緒和心思。把所以你是，這句問話刪掉，我改問了「你也是重考生嗎？」
他看了紙條，搖了搖頭，寫下，「我希望我是個重考生。」
這句話倒是讓我驚訝了，怎麼會有人希望自己重考，那他幹嘛不乾脆回答他是大學生還是不念書了，或是到底他是什麼人？
「嘿～回神」他的手在我眼前晃了晃，高高的舉著紙條給我看
「我很喜歡帶傷前行這句話。」他又沒頭沒腦的扔了一句話給我
「我也喜歡，有些傷痛是有助益的，帶著傷繼續走，有天能夠了解這些傷是促進你癒合最好的方法。」我不假思索的寫了這些字給他，「因為有傷口，你才會想要快速的治療，並且避開這些傷痛處，繼續往著下一段前進。」
奇異的談話，我和他都沒有開口對談，僅僅眼神交流和紙條傳送，竟有股默契在交流。無關乎愛與不愛、喜不喜歡，是種認同論點的欣賞，惺惺相惜的感覺。
他懂我，而現在的他似乎想要引領我來懂他。
今天他留下了一本書，書名是講義
折頁上的文字是：對面來了一對情侶，他們似乎天生就是活在這世界上的。
同樣的有些字有星號，他弄得我糊塗了。這幾本書，我反覆的閱讀，不知道他是不是天生就是派來了解我的人，我的表達能力和作文一向很差，所以每次考試都非常害怕國文和作文，由於想要多了解關於他的事，我死命的啃書，想要尋找些蛛絲馬跡。
「依美，最近好嗎？」奶奶突然抽空打給我，電話聲驚動了正在努力研讀書的我
「奶奶，你以前怎麼喜歡上爺爺的阿？」突然很好奇這些過來人的戀愛史
「依美，戀愛了喔？」奶奶故意揶揄我
「奶奶。」我發出嬌腆求饒的聲音
「就有天，看到了你爺爺，覺得人老老實實的還不錯，做事情也蠻努力的，自然就在一起啦！」奶奶講的好像柴米油鹽一般的稀鬆平常，毫無深刻和轟烈的感覺
「那有悸動的感覺嗎？就像會無時無刻的想到對方一樣」
「傻孩子，悸動和轟烈是給有錢人用的感受，以前那個年代能夠吃飽就萬幸囉，那還有時間戀愛。」
「喔，好啦，奶奶我下個月去找你，等我先把重考的事情準備好」我有點落寞的沒有問到想聽的答案，而快速的和奶奶結束了通話。
什麼才是最好的情形，或許就像奶奶說的，悸動和轟烈是有錢人用的感受，都還沒考上學校的我，哪還有精力想這麼多，未來的事情都還沒有確定，想這個男生有何用？
都是這幾本書，搞得我心慌意亂。
我的身子感到僵硬，眼睛因為看書看久了有點兒刺痛，我想像最糟的情況，或許他只是一時間興起無聊，給了我幾本書的陌生人罷了；又或是他天生就是愛分享書的人，我情不自禁的安慰自己，想像自己還沒遇到他以前，雲淡風輕的什麼也不想，就乖乖的做好自己學生的本分。
一本書的愛情，第一章
一本書的愛情，第二章
一本書的愛情，第三章
