之前有提到要寫一篇我在EMILY CARR求學生涯的文章,老實說我有點後悔我這麼說了,因為我是多麼高興畢業了離開那所學校,而現在要我回想那所學校的點點滴滴,這...比失眠一個禮拜還要痛苦!哈哈哈哈。其實也不是說痛苦的回憶,只是那段日子對我來說就是個累!不停的趕報告(沒錯,如果你以為到藝術學校能逃離寫論文、上台報告那你真的大錯特錯,趁現在趕快腳底抹油繞跑吧!)、拍照、洗相片、印相片、劈柴!?玩石膏、還有跟電鑽搏鬥等等.... 我知道你們有些人現在在想,這些聽起來都挺好玩的阿,不過阿..呵呵(冷笑),真的輪到你們的時候,一定也會像我一樣吶喊�饒了我吧∼∼∼�
其實我也不是一開始就念Emily Carr的,我原本是在UBC念營i系,結果念一念覺得太無聊就花了一個多月去申請Emily Carr入學申請需要的作品集。一般申請學校的作品集都要求要13∼15件作品,總類當然越多元化越好。當時我的作品集裡面有:水彩、素描、在UBC幫�等等主義研究社�社團排版的雜誌、攝影、幾何圖形製作(就是你把作品拿在眼前會覺得裡面的圖形有在左右晃動)等等..... 這些作品本身很重要,而如何把它們呈現出來更重要! 比如說,你有張水彩畫想要放在申請學校的作品集裡,但是你不可能把原稿給寄過去(因為有些學校是不退回作品的,有些是要你付回郵資。就算是作品重新拿回手上,很多作品在運送途中都會稍微的損毀,還有就是你可能會申請不只一家學校)。不過我當初是只有申請Emily Carr而以,其實也沒多想,因為溫哥華只有那間。總而言之,你需要先複製你的作品,然後輸出。我當時的作法可猛了,直接拿到附近的影印店印彩色的(還自助式的哩),之後黏在珍珠板上面,後面貼tag。不過如果你的作品尺寸很大,還是需要請人幫你拍攝複製品,再拿去輸出成你作品集大小的尺寸。如果你是送當地學校的,就可以放一些3D或是比較大件的作品進去。
重要日期:
National Portfolio Day 通常都會在每年的十二月初,請自行查看。明年2011年想入學的,今年的national portfolio day是在12月4號)
Portfolio Deadline 2011年想入學的需要在明年2月1日前把申請的作品集送到學校審核。
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Foundation Year:
Foundation Year也就是大一的意思。為什麼這樣叫勒?原因是學校會讓大一生接觸所以不同類型的課,而藉由這些課,可以讓你更清楚的了解你的興趣以及二年級選課的方向 (主修是在大二選的)。而大一的課跟其他年級不同的是,他是班級式的。也就是說你有五堂課,這五堂課班上的人都會一樣。我想學校是想利用一年級讓學生跟班上的同學產生革命情感,免得2,3,4年級一個人躲在角落哭。
Emily Carr通常一個學期(半年)會有五堂課,一堂課三學分一次上課三小時,而有些課是六學分上課六小時。所以一般學生通常都會有四∼五堂課。通常上課三小時,回家就會有三小時左右或以上的功課要做!!所以如果你的功課是需要用到學校設備的話,就會在學校待到很晚。
學校的大門平日都會對外開放,因為學校的大廳(concourse gallery) 通常都會有校內或校外的學生辦展覽,所以學校的一樓還滿常看到觀光客的。但是一般人只能在走廊上面逛街,如果要進去任何一間門,都需要有學生卡刷卡後才能進去(比如說從大廳要進到攝影部,或從B棟要進去A棟)。但是,也不是說你是那邊的學生就可以暢通無阻,通常,你那個學期拿了哪些課就是你可以進出的地方!哈哈
所以說,如果你是general fine arts 的想要去攝影部門洗一下相片,很抱歉,進不去,除非你有拿攝影課。但是我到沒遇過其它科系跑來拿我們課的,因為通常自己拿自己科系上的課都已經快要累死了,怎麼可能還想要拿一堂需要花更多時間的攝影課。
反正,學校平日門禁是在晚上12點,11:45pm的時候警衛就會開始每一間的開始尋囉,開始趕人@@
而這時候你也會開始緊張起來,想說:X的,怎麼這麼難搞!!然後就會不經意的跟另外一位也在奮鬥中的同學眼神對到,然後又默默的撇開....
一年級的課大致上是拿:English(大家快逃∼∼)、Creative Processes(一堂教你怎麼思考、創作的課)、foundation forum (藝術史方面的課程,上下學期都要拿。上課一小時,之後分組討論兩小時、需要寫論文跟報告謝謝)、drawing (教素描+不同工具繪畫。上下學期都有)、drawing+2D (視覺設計課)等等..
其中我最喜歡的課程是Drawing 裡面的人體素描。通常只要拿繪畫有關的課程(drawing and oil paintings)都會有幾堂課請人體模特兒來讓學生練習素描。素描的時間會先從最少的時間開始(eg. 15秒,一直到五分鐘不等),我覺得超棒的!!還有,學校每個禮拜的其中一天,都會有一堂免費的life drawing session(學生免費參加,校外人士需要收費),喜歡人體素描的一定要去!!
還有,如果你是那種不喜歡老師指定功課程的學生,強烈建議你拿�Directed projects"的課。
一些三、四年級在學校的作品
這是在暗房用Van dyke古老式洗相片手法洗出來的作品,洗出來的顏色是咖啡色到深咖啡(但我猜我這張可能是之前用cyanotype的刷子沒洗乾淨,所以天空剛好是藍色的)。
另外我也很喜歡cyanotype,洗出來的作品是藍色的。
這兩種洗相片的手法雖然都是在暗房洗,但是它們都是洗在美術紙非相片紙上面喔!製作過程是,先選出你想要洗的底片(因為這種手法不能像在暗房那樣把底片放大到你想要的大小,所以你的底片多大,洗出來就是多大,所以說,你可以把底片掃瞄到電腦上去,印在投影紙上作為底片)。然後去選你想要的紙張(最好是水彩紙),然後進到暗房開紅燈,把van dyke or cyanotype的顏料拿出來(請戴手套,不然會卡色在皮膚上),用刷子沾顏料平均塗在紙張上(非常需要技巧,要不然如果你的紙張比較大張,你會發現你塗到最下面,上面最開始塗的地方已經乾了,這時候你洗出來的顏色就會不平均),確定紙面上都沾到顏料後,如果想減少時間,可以拿吹風機(調冷風)讓藥劑快速風乾。風乾完後,那張紙就跟一般在暗房洗相片的紙差不多了!這時候把你的底片放在紙上,然後放進特製玻璃箱(可以讓底片跟紙緊緊服貼),然後可以選擇利用自然光線曝光,或是利用日光燈曝光。但是,你不知道你這張底片需要曝光多久的時間才是正確的曝光量,所以你一樣要先做test strip來測試需要的曝光時間。曝光完,需要先用大量的水把紙張上面的顏料洗掉,才看得出真正的顏色還有正確的曝光值。如果說曝光值是大概40秒左右,那你就把底片放在弄好的紙上面,給它曝光40秒。這時候,天真的你會想說,印好這張就可以閃人了,但是你萬萬沒想到,在40秒後、洗掉上面的顏料(最快需要5分鐘),拿到正常燈光下一看,心中馬上OS:X!怎麼這麼黑!??因為...每次需要曝光的時間會因為你塗在紙上的顏料多少而不同(吐血吧)。平均洗一張的時間大概半小時,如果下次要教12張相片,你就知道為什麼學生都幾乎在學校過夜了吧?? 不過說真的,有一次我進暗房的時候是短頭髮,出來的時候頭髮已經長到腰了。
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Senior Practice 上學期其中一件作品。
通常開學後的第一堂課免不了大家做個自我介紹 (非常痛恨),然後跟大家說一下你這學期有什麼concept或有什麼樣的構想想要去實現的。剛好在暑假某一天,我朋友傳了一個教你 "用杯子做成球體" 的網站叫我看。我看了之後覺得太妙了!! 心想如果把球套到某人的頭上就更酷了 (不曉得哪來的梗)。所以輪到我講的時候,我以為跟大家解釋上面這張作品的構想應該不會太難,但是沒想到還真令我頭大!! 我跟大家說: I`m going to use paper cups to make a spherical ball and perhaps put it on someone`s head. No, wait, I`m gonna have someone`s head INSIDE the ball."(然後教室裡的一些朋友聽了就開始笑起來),我當時看他們的眼神是: "你懂!!!" 然後我開始跟同學聊了幾句之後,就聽到老師用非常緩慢的速度說: "wait a minute........so you are going to make a ball using cups??" (一臉非常疑惑)。我說: "yeah???" (一臉有什麼問題嗎)。 她又接著說: " "A" ball??" 我眼睛瞪很大,說: "YES,BALL~~~" (邊說邊把兩隻手拱成圓形給她看,只差沒把球的英文單字給拼出來)。這個時候看得出來教室裡有些同學已經開始在憋笑。老師又發問了,她說: So.....you want to place the ball on someone`s head?? 我說: "not on someone`s head. There`s gonna be a void inside the ball when it`s done, so I can have someone`s head in that space. Of course, I can`t fully sealed the ball made by the cups otherwise the person`s not gonna have room to stuck his/her head in" 然後我看向老師,有一種"她剛剛的白頭髮好像沒有現在這麼多"的幻覺。但是我看她還是一頭霧水,所以我決定開始比手畫腳....兩手拱成圓形的樣子,然後說: "this is ball, ok??" 她推一下她的老花眼鏡說: "ok........." 然後我用極緩慢的速度(很怕她錯過任何一秒),把我這個比著圓形的手勢慢慢往我頭上移動,然後,再緩慢的把圓形往下移動 (一直到我的手勢在我脖子左右的位置),邊DEMO邊說: "so I`m gonna have my friend`s head INSIDE the ball" 已經有幾位同學忍不住爆笑出來,也跟我一起幫老師解釋。我想說,有這麼難懂嗎?? 然後老師頓了一下,說: "反正看你做出來的作品就知道了"。 我則無言了....
* 當時興致沖沖的買了熱熔槍跟紙杯回家開始作的時候,你會想說: "到底行不行阿..." 然後20分鐘過去,圓形的弧度出來了!!!,然後大約40分鐘過去,Yes! 圓形的一半完成,然後再半個小時過去....天阿,到底有完沒完阿??? (頓時有種 this will go on forever的感覺)又經過了20分鐘左右,我舉起我那偉大的球要去跟其他人獻寶的時候,居然給我卡在房門出不去............. (用的杯子太大 -,-)
這是交另外一堂課的作品。其實一種道具可以用在不同的課堂上,只是必須要用不同的手法去呈現它。
這堂課的主題是:虛擬世界。你必須要自己創作一個故事環境 using any medium,然後用五張以上的作品來傳達整個故事。
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Senior Photo的老師說她看到我這個會想到 Jack in the Box (美國速食店的代表人物)。
在UBC某大樓地下室拍這個的時候笑到不少人,但是我可是用很正經的態度在呈現我的作品的...
這位頭套著球的模特兒在我的A名單上面,非常放的開! 哈哈哈哈
這個模特兒是有一天我朋友跟我說: "ㄟㄟ! 我公司有個超正的女生,每次看到她都覺得超像名模的!!"
結果我們就這樣約出來拍照了。拍照當天,我們約在溫哥華的圖書館碰面,上手扶梯的時候她走在我前面,我頓時聞到一股酒臭味,但是因為下一秒又沒了,所以我覺得應該是我想太多。我記得原本應該只是想在圖書館的外觀拍照的,但是從高樓看向圖書館的對面(上圖),覺得場景實在是太棒了!!!
沒想到在樓梯口居然有一個黃色的封條,說不對外開放! 我頓時有種失落感...我轉頭跟MD說: "I guess we need to change our location" 結果沒想到她看了封條一眼,說: "fuck the sign" 然後把封條給扯掉回頭對我說: "where`s the sign now?" 我當時真的傻眼,行徑也太大膽囂張了吧! (崇拜眼神) 然後我們幾個就走上樓梯。-而當我們看到了這面落地窗的時候,大家的眼睛都亮了起來!!! 但是我突然想到一個問題,就是我們好不容易上來了,但是現在該不會又要回去到對面的廁所換衣服吧? 沒想到那個MD說: 幹麻這麼麻煩,我在這邊換就好了阿!! 但是我轉頭看了一眼落地窗的另外一面,也同樣是落地窗阿!!?? (對面大樓也同樣是落地窗,所以坐在窗邊看書的人有很好的視野) 我在才想這個問題的時候沒想到她已經開始脫了! 我還很緊張的看對面的人有沒有注意到這邊的動靜 (冷汗)。但是她放的非常開,換完馬上擺起POSE (但是我必須要說眼神有點渙散,可以確定她是宿醉還沒清醒),然後拍一拍居然還躺在地上 (下圖)。我跟我朋友當時對看了一眼,想說她該不會躺下去就睡著吧??。第二次換衣服的時候她真的毫不介意漏底褲,我看了一眼對面想說: 慘了,有一些人已經拿出小DC在拍我們這邊了 (有些做在窗邊拿著報紙看的人,手還維持拿著報紙攤開來的姿勢,但是眼睛卻是在看這邊)。我想說:完了完了,快要引起騷動了 (畢竟我們闖入未開放的地方拍照),所以我拍了幾張之後我就說:"We should go!" 果然開走下樓梯就看到圖書館警衛(他當時表情有點錯愕的看著被扯掉的封條),對我們說(直接英翻中):"你們有向圖書館一樓的單位申請來這邊拍照的許可證嗎??這邊沒有對外開放!" 一臉兇狠狀! 我還在思考要怎麼回答的時候就聽到MD說:"有阿有阿!" 警衛一臉懷疑說:"我覺得你們沒有。" 這時我也不曉得哪根筋突然接上了說:喔∼拜託∼∼(翻白眼),我們是Emily Carr的學生,我們這麼做是為了藝術耶(一臉你懂不懂的表情)!! 這時警衛接話了但是我完全不給他講話的機會又接著說:這是功課需要,你們也不用大驚小怪的,我們現在要走人了OKAY∼∼∼∼(然後三個人加快腳步迅速的離開現場),臨走前我還不忘提醒他: "it`s for art!! " 結果那些前看好戲的路人甲(想看說警衛會怎麼處置我們),姿勢都還沒站好就看著我們大剌剌的走了出去。我想警衛也只好默默的自己把封條從地上撿起來貼回去吧.....
在學校有一陣子很喜歡拍正面負沖的作品。像這種好玩的作品自己在暗房洗大張的也不會覺得辛苦。
(人在國外還不忘穿藍白拖)
這是拿一堂叫Telling Story (線上課) 所拍的作品。線上課雖然不需要去學校,但是我想拿線上課的人如果不是那種對自己的時間表很organize的人,應該會滿辛苦的。但是對於那種課堂上比較害羞、不敢講話的人來說,的確會有好處。
這堂課顧名思義就是希望你呈現的東西裡面有某種故事內容。
給你們看我拍過最刺激也最過癮的作品,那就是----- 偷拍!!
由於我拍的時間點都在晚上(下課後),所以我為此還去買了一個manfrotto腳架(雖然說早晚也是要買,不過花了台幣四千多買的腳架現在卻被我放在箱子裡冷凍,因為上次出去拍完居然頭給我卡在裡面拔不出來!我果然破壞力十足!)從工作室的窗戶看出去剛好可以看到外面停車場的動靜,所以架好了腳架,相機也都set好後,把窗簾拉到幾乎要遮住整片窗戶(我是真的很怕被發現啊!!),就開始守株待兔。幸運的是,我拍照的時間剛好是六點左右,大家正好都陸續回家吃飯,所以也沒讓我等太久。不過也不是每個被偷拍的都有梗,也是要看對方的穿著、行徑、長相(夠不夠精典)。有個這些,最重要的是,你拍照的角度有沒有任何遮蔽物妨礙你快速捕捉!!有時候因為不想局限在腳架上,所以只好把ISO設很高,可以從工作室的窗戶,跟拍到房間的窗戶。但是有時候直覺告訴你:下一秒他的動作很有梗 的時候,她卻被前方的一顆樹給擋住了...(吐血),在當下真的很痛恨顆樹。不過我很能理解當狗仔的心情,有時候錯失一個鏡頭真的會很想殺了自己!心中的OS大部分是:�笨阿我!��吼∼∼猶豫個屁阿!?��怎麼focus的這麼慢!?� 諸如此類的.....
當時上傳了這一系列的作品大受好評。我想我拍這一系列並不是說我真的想知道鄰居在做啥,我覺得這次拍攝的樂趣在於藉由構圖、光線、跟模糊感把原本單純的行為讓它多了很多想像空間。
請看圖:
先說明一下,左邊黑色的區域是窗簾布,而右邊黑色區域則是牆壁。
我的視線範圍只有中間長條的那一小塊。(這是從我工作室看出去的景)
(在工作室那邊因為角度的關係拍不到他們,所以只好趕緊跑回房間繼續當狗仔)
這個人因為買太多東西拿不動,就在快走回家的時候乾脆把東西放在地上講起手機。
小小的後製了一下。想要從另外一個人的角度來看 偷窺者 vs.被偷窺者
看來他們剛剛去旁邊的winners大採購了一番。
把剛剛講電話那個女生的姿態整個剪接起來。喜歡這種好像有電影在眼前跑的畫面,這是我最後選出來交作業的作品。雖然說交作業的內容從頭到尾都是同一個人,但是總共的拍攝卻花了很多天。因為你不曉得下一個人會不會更有梗.... 但是這也很難講,總之,如果拍到自己覺得精采的,就可以停手了,要不然功課會做不完.....
這是拿Studio Photography老師拿各種質地的東西來給我們拍的作品。上面的是保鮮膜。
Senior Practice 拍的作品。
當時是想要藉由我這位朋友來詮釋我自己的人生轉折(進化論)。但是沒想到我卻因為這張作品,在學校鬧的很大,因為我跟這位老師槓上了!!該怎麼說呢,Emily Carr是一間傳統藝術的學校,覺大部分的時間,他們是不接受�時尚�這種東西的,但是我偏偏又是這種tone調 (其實我也是可以看拿哪一堂課而選擇交出那個老師喜歡的作品調調,但是我就是不爽這麼做)。我想我在某些老師心中應該是個頭大人物吧.... 難搞的學生。所以剛剛說了,某些老師,他們不屑時尚,所以當我把work in progress(以上這張圖)給班上同學看的時候,我已經看到老師的眉頭打結了。她丟了幾個問題給我,我又把問題丟還給她。其實我給大家看我的作品,並不是要得到誰的認同(特別是老師),我就是給你看我的作品而已,句號。下課後,我正打算走人的時候,班上有幾個之前都沒講過話的(甚至我覺得對我有敵意的),把我叫住了,對我說了些鼓勵的話之類的,我當時覺得很感動,但是也覺得,我剛剛在班上跟老師對談的過程有這麼嚴肅嗎........ 結果隔了幾天,系上的同學跟我說,上次那堂課下課後,系上的另外一位同學去找攝影系的coordinator談,結果還大哭,好像類似幫我打抱不平,還為大家講話,說為什麼不能拍自己想拍的東西?藝術的定義是什麼??他感覺大家都被限制住了! 我頓時聽了我朋友這樣講,我才想說事情嚴重了(好後知後覺)。結果沒想到這件事鬧的系上每位老師都知道了(聽說他們開會還有討論到)。有次上完某堂課,老師把我給叫住,問說:"最近有沒有發生什麼事?" 我一聽想說:你這麼問不就代表你知道發生什麼事了嗎? 但是我說:�沒有阿,什麼事?�他說:�沒有就好,有事可以隨時找我聊,你知道我的辦公室在哪�(頓時有種熱淚盈框的感覺)隔沒幾天上完系主任的課,她走來跟我說:"如果跟老師有任何的不愉快,她都希望我們能夠講開來。" 有時候,溝通聽起來似乎簡單,但是當對方心中已經認定了某些事情,不是說一說就可以改變對方的想法的。但是在Emily Carr真的有很多很棒的老師,在這邊我要公佈他們的名字,有想要拿攝影課但是不知道要選誰的,可以參考參考(我心中的前三名):
Chris Czartoryski Randy Bradley Sandra Semchuk
另外拿文科的大推 Paloma Campbell
在我心中的黑名單老師我就不好意思在這邊公佈了.....
這是在瓶頸時拍的作品。遇到瓶頸的時候到底該怎麼辦?? 如果沒有動力拍照,建議可以去看一些平常比較不會看的東西。假設你平常都在看時尚版,今天可以估狗依下園藝版,或在網上逛相機用品,盯著想買的鏡頭、配備這樣不過幾分鐘就會想拍照了! (我聽你在唬爛,這樣算有瓶頸嗎!?) OK,好!我認真說,如果遇到瓶頸,我也會很沒有動力,但是我的經驗告訴我(摸鬍鬚),就是要逼自己拿起相機拍照就對了!沒辦法,就是這種爛方法。就跟減肥一樣,最有效的減肥法,還是少吃多運動(不要打我∼∼∼)。
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大頭鬼2016-06-22 21:04:05我很期待黑名單老師的名單啊,freshman九月進ECU,突然看到po文... 有點...擔憂
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0▽02014-09-29 22:49:01其實我first choice是design來的,但是去design的學生太多人滿了于是就到second choice的media裏來了。不知道1月份spring semester的時候可不可以嘗試下design或者visual arts。 單反相機我還是挺期待學的!因爲愛好的緣故所以想學學怎麽拍人像,如果大二要是有需要用到的課估計會選,現在知道需要單反的話這樣也好提前准備XDDD嗯……感覺傳統黑白膠卷工藝比較複雜,一個不小心弄不好膠卷就報廢了orz 好的!謝謝博主的耐心回答!> <
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0▽02014-09-24 04:11:59博主好!我這個月剛入學,現在在島上念foundation year 開學還不到一個月已經感覺到累了……沒有想到明明是學藝術還有大堆的essay要寫(淚 這學期在上media core,上周第一次去洗膠卷。 想問一下學姐如果大二開始要選定photography作爲major的話 是不是肯定會學到怎麽使用單反相機~就必須要買單反機了 還有這個term選了media core是不是整個foundation year的所有term都要學media,第二term的時候不能選design了? ……最后,如果方便的話偷偷透露一下黑名單老師可以麽/////
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校友?2014-09-21 07:20:04好呀 我會先去Facebook留言:)
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愛淳2014-09-08 01:08:13那個保鮮膜是怎麼拍的呀?????
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校友?2014-05-27 02:20:49好久不見, 不好意思我看不見妳的悄悄話耶 因為我沒有FG帳號:S
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校友?2013-12-17 02:43:44這種東西在我的認知裡也是很難接受, 不過現代藝術說穿了也完全是一種brand making, 你能不能紅取決於大牌收藏家或藝廊喜不喜歡你... 一整個超主觀啊. 我還是只想畫自己想畫的東西:P
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校友?2013-11-27 23:50:27亂掰這點最叫人討厭... 尤其是跟自以為是的學生一起critique的時候 常常聽他們講得天花亂墜 腦袋裡想著"F this, 你根本在BS" 那種人不是臉皮厚 是根本自我感覺太良好吧 然後要是教授買帳的話更想撞牆 不妙 講著講著怨氣都上來了XD 請搜尋What it's like to be an art student ~Harry Potter Style 你會喜歡的
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校友?2013-11-21 01:33:58我在Emily Carr的時候覺得其實技術部是第一耶 這點在painting跟雕塑部門尤其明顯 他們注重你的idea多於技巧 然後只要很會掰 外表再怎麼糟的東西也可以變得好像很有深度 我一開始很不能適應的說...
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匿名2013-11-09 11:30:34请问博主是不是从小就有绘画和设计基础呢:)你的校友们都是有先关天赋的呀?
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校友?2013-11-04 20:27:51我沒有專業啦 純粹是之前讀的學校沒有提供Bachelor of Fine Arts然後我真的很想讀而已 要不然我大概也不會轉學吧 每所學校的轉學生申請條件都不一樣 不過原則上大同小異就是了 延畢其實也沒什麼不好 我有幾個同學為了準時畢業把自己累到不行 結果過是過了 可是GPA也變低了...
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校友?2013-10-26 01:56:05其實我覺得portfolio數位化利弊各半 因為通常你不會只申請一所學校嘛 每間學校都要求看實品在實地執行上有困難啊 要是在運送途中作品毀損那不是糟了? 我幾年前是以轉學生的身分申請進去的 跟正式從一年級開始讀的新生比起來好像申請限制有少一點 基本上就是把Portfolio上傳跟回答一些為何想讀ECU等等之類的問題然後等通知就好了 轉學生大多是從第二或第三年讀起所以在申請時可以選擇你想讀的科系 然後以你選擇的科系所上傳的作品就以它為重點 我讀的是painting 所以大多放的是油畫 素描 版畫等等 再加幾件陶藝或雕塑作品 影片或影音的部分老實說我沒什麼經驗所以很遺憾幫不上你的忙 因為我只在高中學過一學期 那時用的還是卡帶式的攝影機... 不過我在ECU時有個教授曾經跟學生透露說每年的合格率都不一樣 可能某幾年大家覺得很難上就放棄申請 結果申請的人都被錄取 也有些年太多人申請結果競爭變得很激烈 以我個人的經驗來說並不一定非得從第一年開始唸起不可 因為我在學校認識的朋友中從新生讀起的人大都覺得Emily Carr的第一年是浪費時間@_@ 所以要是你覺得壓力太大的話也可以先選別的學校 把一些麻煩的學分拿一拿 讀個一兩年再申請transfer也不錯 希望對你有幫助:)
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Emily想进EmilyCarr2013-10-13 18:19:45嗯,谢谢楼主和10楼的回答~今年是有主题了,我只有摄影作品,其他的可能自己做音频和视频。请问你们拿什么软件做音频视频?有没有一些好作品可以给我参考一下?我好想知道当初你们怎么申请的……申请难吗?
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校友?2013-10-12 18:38:03樓上的朋友, Emily Carr今年的作品集規定有改喔 變成有指定主題了 還有現在一律是將作品數位化然後將檔案上傳到他們指定的空間 詳情還是請上學校的官網查詢 祝好運!
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Emily想进EmilyCarr2013-10-11 05:14:14博主我也想报EC的说,但是我是学经济的,目前在温哥华一个语言学校修商科……我想问porfolio只有照片需要放多大给他看?还是光盘也可以?我没有素描、绘画的东西也可以吗?谢谢啦~~~
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校友?2013-10-08 04:20:19要是多點人有像你一樣的慧眼就好了(淚) 反正目前還是先想辦法進入一些group show 再說吧 板主是畢業後馬上回台灣嗎?
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校友?2013-09-30 22:43:33廣告設計都要digital的了 Orz 大家都說傳統版畫is a dying media...
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校友?2013-09-21 22:48:46版畫的種類其實不少 從木版 銅版到絲絹印刷都算 有些在執行上也有一定的危險性 純粹學好玩的話簡單弄弄也不是不可能 不過三歲有點... 太小了吧? 另外設備是主要問題 要做出夠水準的作品非得要正規的Printing Press不可 可是一台超貴Q_Q 一般家裡根本不可能弄到手 絹網印設備最容易 可是頗難弄 版畫追求的是每一張都是identical的技術跟手工的質感 有些好到根本看不出來是手工的 到底有多費工要自己做過才知道 我很高興自己修過版畫 結果要找工作還是好難啊@_@
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校友?2013-08-31 22:23:14我主修Painting~就是很難找頭路 冏 另外選修術科課程最多的是版畫相關 一整個很傳統XD
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校友?2013-08-20 05:24:45哈哈 我目前想先工作把學貸還完再說 (實話是有點sick of school) Still job hunting! 研究所的話... 我沒有在大學教書的打算所以還不考慮 是說我大概會是個很恐怖的老師XD
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ashine422013-08-19 07:13:43博主了解emily carr的研究生吗?
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校友?2013-08-06 19:38:09我剛讀完Emily Carr 雖然不是主修攝影, 不過我有一堂文科是Sandra當Seminar Leader 她真的是全校數一數二和藹的教授之一 我超愛她!!
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小鬼頭2013-08-01 18:05:09原本過來看緬甸的資料, 後來覺得好多文章都很有趣.. 加油